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河南省实验中学全面推进“互联网+教学”工作确保延期不延学,停课不停教|太阳注册平台


本文摘要:根据省委省政府疫情预防管理工作的配置,省教育厅《关于新型冠状病毒肺炎疫情预防管理期间在线教育工作的指导意见》,河南省实验中学在学校疫情预防管理工作指导小组的指导下,明确责任分工、创造性工作方法、拒绝任务,从高三年级开始,全面推进网络教育,大力应对延期入学对教育教育的影响,仅次确保学生在家的学习效果。

根据省委省政府疫情预防管理工作的配置,省教育厅《关于新型冠状病毒肺炎疫情预防管理期间在线教育工作的指导意见》,河南省实验中学在学校疫情预防管理工作指导小组的指导下,明确责任分工、创造性工作方法、拒绝任务,从高三年级开始,全面推进网络教育,大力应对延期入学对教育教育的影响,仅次确保学生在家的学习效果。以生本,探索在线教学模式。不应高中三年级学生、家长和教师的强烈要求,为了提高学生在家考试的更正效率,提前应对入学延期对全校教育教育有可能产生的影响,保证不时学习、教育质量下降,学校研究制定了河南省实验中学关于高中三年级延期入学实施在线教育的应急预案,首先在高中三年级探索在线教育的新途径。

高三在线课程从1月28日开始规划,2月1日至2月5日平台试播顺利完成,期间共推出24节在线课程。迄今为止,学校高中三年级共有46名教师参加录取课程,九大学科只有垄断面积。

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全面推进,复盖面积所有学科段落。为了全面应对延期入学的影响,河南省实验中学根据高三在线教育实践经验制定了《河南省实验中学延期入学录取实施方案》。

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从2月6日开始,以年级和教研组为单位,组织全校各学科、各学段教师提前录音网络课程,为建立入学延期后休假不时学习、不时教育的目标做好充分准备。在疫情防控管理的严峻形势下,一些教师面临郑州不能参加课堂录音的客观困难,学校超越年级和校区界限,统一优质资源,以教研组宽、备课组宽为中坚力量,充分发挥网上集体备课的发展,统一组织、统一安排、大力协商,保证网上教育质量。

截至2月7日,河南省实验中学共计组织初、高中100多名一线教师参加课程录音,构建所有学科段全权复盖面积,共录音课程录像360多部,入学迟到2周的教育任务不足。承担责任,充分发挥模板引导。

在疫情对策的关键时期,省实验中学大力发挥全省基础教育领域的模板,积极分担社会责任。除了全省首次探索网络教育的新途径外,学校还通过网络平台向全省学生免费开放网络课程。据几乎没有统计资料,省实验中学高三年级在线教育视频在网上播出后,观看在线直播和音频视频的人数共计超过数万人。

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另外,省实验中学还分担了全省名校实时课程中学段的所有学科和低中段三个最重要的课程录音任务。目前,名校实时课堂月底2月10日通过河南广播电视公共网络、河南省基础教育资源公共服务平台相继播出,免费获得全省学生。全校动员,转入线上教学新常态。为了保证学生在线学习的效果,学校拒绝各教研组大力组织学科教师开展在线集体准备课程、在线答疑解惑,及时解决问题学生自学面临的问题,具体教师责任分工:郑州,有条件教师分担讲课任务,不返回郑州,不具备录课条件的教师学校统一组织各班级设计,积极开展网上班会课,加强学生疫情对策科学知识教育、爱国主义教育、献身教育、心理指导和学法指导。

每个人的行动,创造性的方法,不断完善,网络教育在省实验中学已经成为新的常态。分析研究判断现在疫情的发展状况,融合预防管理的必要性,学校大力计划,组织积极开展新的在线录取行动,动员提案书发给全体教职员。目前,学校推迟入学第三周的在线课程已经录音完成,为疫情对策和推迟入学制定了充分的计划。


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